为更进一步推展教育国际化，提高金沙小学学生的综合素质和读者素养，3月13日下午，金沙小学特邀澳大利亚艾华绘本馆创始人、国际资深儿童教育专家RodneyMartin回校展开如何利用绘本自学语言的主题讲座。此次讲座目的协助家长理解儿童通过绘本自学语言的方式，指导家长如何在有所不同阶段给与孩子充份的反对，以培育孩子读者绘本的兴趣。
J8nJ8nJ8n针对主题，Rod先生主要谈到了两点：一是绘本和传统教材的区别。Rod先生以《MaxJumps》和《ThemeanGiant》两本分级绘本为事例，分别说明了孩子语言自学过程中，杰出的语言素材不仅要有精准、地道的语言，合乎逻辑的篇章设计，更要有合乎儿童理解的趣味性，分级读者绘本乃是如此。随着孩子年龄的快速增长，他们将仍然局限于故事性文体的文本，而是期望通过其他文体内容提供科学知识和信息。
另外一本绘本《Thenewbutterfly》反映了非故事性的绘本给与孩子不同于故事性文本的词汇和语法，同时，相匹配的视频也反映了绘本的多元化表现形式。J8nJ8nJ8n另一点是家长应当如何陪伴孩子读者绘本，这也是家长们比较关心的问题。针对这个问题，Rod先生不仅做到了理论方法的描述和介绍，还现场邀家长们分组扮演着绘本角色，协助家长代入角色、领悟角色，并希望他们展开情景演出，以此体会到绘本的魅力。J8nJ8nJ8n讲座预示者充满著体验的体验转入尾声。
讲座完结后，有许多家长留下同Rod先生交流，家长们纷纷表示接纳Rod关于让孩子用孩子的方式自学语言的理念，也十分期望通过与Rod先生的交流理解更加多关于语言习得的科学知识。家长朋友们对此次活动也给与了高度评价和冷淡赞许，期望学校以后也能多举行类似于的活动。
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